本篇文章给大家谈谈高分技巧，以及**考高分的技巧有哪些对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，*重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

一、**中取得高分的技巧有哪些

一年一度的**对于好多即将踏进**的**来讲，这也许就是一次改变自己命运的人生**，这也或许是自己走向人生巅峰的**步**，还或许是自己为理想奋斗拼搏的一次**，这就是自己迈入高等学府的一次重要**，太多的可能让**承载了数万**学子过于沉重的负担与梦想，每一位学子都想取得优异的成绩，所以取得**高分的技巧有：

1.刚拿到试卷，一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。

2.答题顺序：从卷首依次开始

一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，*后攻坚。但也不是坚决地"依次"做题，一份**试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得分。

3.答题策略：

①先易后难、先*后生。先做简单题、*悉的题，再做综合题、难题。应根据自己的实际，果断跳过啃不动的题目，从易到难，可以增强信心。

②先小后大。小题一般是信息量少、运算量小，易于把握，不要轻易放过，应争取在大题之前尽快解决，从而为解决大题赢得时间，创造一个宽松的心**氛。

③先局部后整体。对一个疑难问题，确实啃不动时，一个明智的解题策略是：将它划分为一个个子问题或一系列的步骤，先解决问题的一部分，即能解决到什么程度就解决到什么程度，能演算几步就写几步，每进行一步就可得到这一步的分数。

4.学会分段得分

**阅卷评分办法是“分段评分”或者“踩点给分”，即踩上知识点就得分，踩得多就多得分。所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招。

5.立足中下题目，力争高水平。

平时做作业，都是按所有题目来完成的，但**却不然，只有个别的同学能交满分卷，因为时间和个别题目的难度都不允许多数**去做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上，是试题的主要构成，是考生得分的主要来源。**能拿下这些题目，实际上就是数学科打了个胜仗，有了胜利在握的心理，对攻克**题会更放得开。

6.确保运算正确，立足一次*成功。

**是限时限量的选拔***，要在规定时间内完成，时间很紧张，不允许做大量细致的解后检验，所以要尽量准确运算（关键步骤，力求准确，宁慢勿快），立足一次成功。

试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空题，答卷是否准确，所写字母与题中图形上的是否一致，格式是否规范，尤其是要审查字母、符号是否抄错。

7.检查后的涂改方式要讲究。

①要保持卷面整洁，有错误要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。

②如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来可能得的分数被自己涂掉了。

二、**考高分的技巧有哪些

**技巧是**过程中所运用的各种策略。

**技巧不能从根本上提高你的学习，但如果**技巧不够好，你**时必然要吃亏。

需要注意的是，不同学科、或同一学科的不同**题型，其适用的**技巧往往是不一样的，例如，英语的同义词“陷阱”，数学如何做没有解题思路的题目，语文现代文阅读如何在原文中找答案，等等。这些具体的技巧相信课任老师在平时的教学中都会加以渗透，同学们应认真吸收、揣摩和消化，并在**中加以应用。今天我介绍的并不是这些具体**技巧，而主要是讲一些比较通用的**技巧。

技巧一：针对不同难度的**，应采用不同的**关注点。

俗话说，“难题考能力”，“易题考规范”；不同难度的**，其考查的重心是不一样的；难度大的**主要考查的是能力与方法，关注的是同学们“懂不懂”、“会不会”；难度小的**主要考查的是规范与细致，关注的是同学们“实不实”、“细不细”，针对不同难度，同学们在**中应该有不同的关注点。两天后的期末**，如果正常命题的话，其难度会较小，小于我校平时正常的月考与测验难度，其中绝大多数题目对大多数同学来说会是容易题，既然对绝大多数同学来说，题目很容易，那是不是绝大多数同学的成绩就会很好呢？不尽然!我们经常可以看到在容易题上“阴沟里翻船”的现象，不少同学是看见题目“狂喜”，好!太容易了!然后是“狂做”，急风暴雨，刷刷刷，什么“细心审题”、什么“规范做题”、什么“耐心复查”，通通抛于脑后；考后是“狂言”，“××科，这次起码95分(起码148)，基本上是满分”；知道成绩或看到试卷后，则是“狂悲”和“狂悔”，唉哟!当时要是再细心点就好了!当时要是把题目再看清楚点就好了……，出现这种“五狂”现象的原因，在于这些**不知道，“懂不等于会，会不等于不失分”，当试题已经不能靠“难度”来拉开分数间的差距时，它就只能靠“细度”来拉差距，这时同学们就应该把**关注的重心转移到“细心”、“规范”、“严谨”上来，做到“会的题保证能一分不失”!，靠细节上的“小分”积累来取得**的优势。

技巧二：建立、把握良好的**节奏。

好的节奏有利于稳定同学们的**心态，有利于**真实水平的发挥。良好的**节奏表现为：时间分配合理，过程运行流畅、松紧相对适宜。建立和把握良好的**节奏，主要从以下几个方面入手：

一、拿到试卷之后，可以总体上浏览一下，根据以前积累的**经验，大致分辨出试卷中难题与容易题(如果命题正常的话，应该是容易是在前，难题在后)，并估计一下试卷中每部分应该分配的时间。

二、按先易后难的顺序、先慢后快的速度开始答题。例如，数学先做会做的题目，再做难题，所谓难题，就是你思考了好几分钟仍然无法做出的题目。再例如，英语和语文，你可以先把填空、选择、作文等题目做完，然后再做阅读题目。这样做的好处是，先用数道“容易题”的顺利解决来平缓**刚开始时的*紧张的心情，并完成**初始阶段的“热身”运动，将自己的“身心”调整到*佳状态，此后就可以逐渐加快解题速度，以更好的状态、*快的速度去解决余下的“低档题”和“中档题”，直至碰到需要仔细思考和推敲的“**题”时，再放缓做题速度。（这些可都是我一个字一个字的打出来的）

三、**考高分的小窍门有哪些

许多同学都希望能在**中取得高分，那么有哪些取得高分的小技巧呢？以下是我为大家整理的“**考高分的小窍门有哪些”，供大家参考。

1.整理思绪、内紧外松

放松心态是应对紧张的有效方法，但也不能过于放松，以免在重要的**中因过分放松而丢分。因此，要做到内紧外松，保持专注。可以通过自我暗示来强化注意力，例如告诉自己“今天精神很好”或“我能考出好成绩”。这样的自我暗示可以通过听觉、语言和动作等途径反馈给大脑，形成一个**中心，有助于抑制紧张情绪。

2.有先有后、快慢适宜

做题时应先易后难，根据自己的实际情况，果断跳过难题。同时，要注意审题要慢，解答要快。审题是解题的基础，要充分理解题意，提炼关键信息，为解题思路提供可靠依据。一旦形成解题思路，就要尽量快速完成。

3.开头结尾是重点、注意书写规范

文章的开头和结尾至关重要，阅卷老师首先看到的就是开头。书写要规范，卷面整洁，这不仅能给阅卷老师留下好印象，还能在心理上提高文章的等级。答题时，字迹潦草会影响阅卷老师的印象，可能导致“感情分”降低，因此要重视书写规范。

4.拓展阅读：**时的小技巧

拿到试卷后，先通览全卷，了解试卷结构，这样有助于避免“前面难题做不出，后面易题没时间做”的问题。答题时，应从卷首开始，依次做题，先易后难。但也不是一味地“依次”做题，遇到难题时，适当跳过，先做好有保证的题目。

5.学会分段得分

**阅卷采用“分段评分”或“踩点给分”的方式，因此，对于难度较大的题目，采用分段得分的策略是明智的选择。

6.立足中下题目，力争高水平

在答卷中，要立足中下题目。这些题目通常占全卷的80%以上，是得分的主要来源。确保这部分题目做对，就能在数学上取得胜利，从而在解决**题目时更加自信。

7.确保运算正确，立足一次*成功

由于**时间有限，不允许做大量细致的解后检验，因此要尽量准确运算，立足一次成功。

8.检查后的涂改方式要讲究

涂改时要保持卷面整洁，有错误要划掉重新写，避免原地用涂黑的方式改，这样会使阅卷老师看不清。如果对现有的题解不满意想重新写，要先写出正确的，再划去错误的。避免因涂改不当而失去可能的分数。

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